12月18日，陈世波书记与正在进行培训的新进教师进行了座谈。

　　陈世波在座谈中指出，学校党政领导非常重视与青年教师的沟通交流，自己与在座的各位博士都已经单独交流过，并多次提议举办新进教师培训。学校经过前几年的合并搬迁，于2012年通过教育部本科办学合格评估，受到专家组和教育部的一致好评。如今，学校进入了真正意义上的内涵发展阶段，更加重视青年教师的培养和提升。众所周知，大学的根本在于教师，学校的积淀会显现在教师、学生的身上，教师，尤其是青年教师将代表学校的形象与实力。如今，高等教育进入新常态，学校更要大力提升教师的职业能力、教学科研水平和对学校的认同度。

　　同时，陈世波还就学校在千方百计地保障和不断改善广大教职工福利方面所做的工作向大家做了通报，并对参加培训的各位新进教师提出了五点要求：

　　首先，是忠诚的要求。陈世波书记指出，各位硕士、博士是经过深思熟虑选择了教书，就要慎重对待自己的事业选择，尊重这个职业，坚守这个岗位，不要在优柔游移中自误年华。在更高的层面上说，作为高等学校教师，从事教书育人的崇高职业，就要忠诚于党和人民的教育事业，把本地区、本校的教育事业担当起来，没有任何理由不做好。我国高等教育规模是世界第一，现在正逐步从高教大国向高教强国转化。在国家的下一个五年计划实施后，我们国家就要开始下一个百年目标。下一个百年目标需要年轻人去实现，年轻人眼界广，基础好，更要有忠诚和坚毅，才能担负重任。就拿我本人来说，在这两个层面上，我对自己的选择都始终无悔。我在教育工作中深深感受着它的神圣和光荣，学生以自身的成才安慰和报答了我们。

　　其次，是坚持全方位学习的要求。他指出，青年教师既要向前辈教师学习管理经验和为人处世，也要学习党的路线、方针和政策。在日常生活和工作中把两方面的学习结合起来，良好的学习态度决定一个人的成长高度。就从身边的老师、领导的例子就能看得出，学习能力体现在每一个日常细节处的积累上，各位要把硕士、博士当成起点，不要自满，不能停止学习成长。

　　第三，是不断增强责任感的要求。他指出，青年教师要不断增强对社会、学校、学生，对所从事的每一项工作的责任感，否则再大的聪明也难于发挥。只要放弃了责任，人就会丧失动力。职业要求只有内化为自我的内心激励，才能在工作中发挥主观能动性。要把学校当家园建设，把学生当孩子培养。不论是上课还是做辅导员工作，都要主动去承担责任，解决问题。带好我们的一万八千多学生，爱心不能少。我们要多感恩，做事手摸良心想一想，以充沛的热情去指导学生，创造好的环境氛围。这样就能产生绵绵不绝的力量。这股势头只要形成，就是学校的软实力，我们的团队就能青春永驻，不会被任何外在力量所动摇。

　　第四，是要加强服务意识的要求。同事之间要相互关照，乐于助人，形成友善的团队氛围，热情奉献社会。要加强学科之间的交流和碰撞。还要增强服务地方，服务国家的意识。把昆明市政府交给我们的事做好。研究要接地气，认真做实事，融入地方、国家的发展中去。不等、不推诿，能克服困难。

　　第五，是要树立示范作用的要求。为人师表是教师的重要责任，我们要以德育人。在教学上、科研中、对家庭、对朋友、对同事，都要高标准要求自己，不要忘了我们是高校，不要混同于甚至还比不上普通行业人员。要立志成为学生楷模，严格按照习近平总书记“五条要求”和教育部《职业道德标准》做事，绝不要踩红线，否则一票否决坚决从严处理。

　　最后，陈世波指出，2023白菜网总站大全一千六百多老师，一万八千多学生，在我们两千多亩土地上，处处要体现出“昆院人”的精神风貌，创造出我们理想中的高校。大家只要做到或者超越这些要求，必能创造良好的社会效益，得到各方面的赞扬。让我们一起努力。（责任编辑：刘芳）